为深入学习贯彻党的二十大精神及国家“十五五”规划纲要部署，引导青年学子将个人理想融入国家发展大局，近期基础医学院所有团支部集中开展“奋进‘十五五’ 青春挺膺担当”主题团课。基础医学院全体团支部同学以饱满的热情积极参与其中。

本次团课的显著特点在于深刻的思想引领性、强烈的时代共鸣感与鲜明的专业针对性。团课紧扣“十五五”规划核心要义，结合基础医学院学科特色精心设计内容，既解读国家战略部署中的青年机遇，又聚焦医学及相关专业发展趋势与青年责任。活动设计跳出传统模式，借助视频播放、故事分享等多样化载体，将宏大的国家叙事与鲜活的青年视角相结合，内容融合性强，形式互动性足，载体立体化。针对不同学段青年特点，团课进行了精准化内容设计：新生年级侧重理想信念教育，引导树立正确价值观；大二年级聚焦职业规划与社会责任，助力将个人发展与国家需求相结合，实现全员覆盖、精准滴灌。同时，团课以“国家战略+医学专业+青年实践”为核心逻辑，将理论学习与专业成长深度绑定，让同学们在学习国家战略的同时，能清晰找到与自身专业的结合点。

在发言与分享环节，同学们立足自身专业与实践经历，畅谈感悟，展现了新一代青年胸怀家国的视野与脚踏实地的思考。有医学生结合“社区义诊经历”分享道：“‘十五五’规划中提到‘优质医疗资源下沉’，我们在基层义诊时，看到乡亲们对优质医疗的迫切需求，深深明白‘挺膺担当’不是喊口号，而是把听诊器带到基层的每一步。”还有同学分享了科研入门的新体验：“‘十五五’强调‘生物医药创新’，尽管实验过程枯燥乏味，常常需要熬夜看文献、重复操作，但一想到自己的研究能为‘新质生产力’添砖加瓦，就觉得一切付出都是值得的，这是属于我们医学生的‘科技自立自强’。”

除了医学专业相关的分享，还有同学从不同角度表达了对“担当”的理解。有同学谈到：“‘十五五’规划中关于建设数字中国的部署，让我深刻感受到技术浪潮的澎湃力量。我们的‘挺膺担当’，首先就是要夯实专业基础，勇于探索前沿。”另有同学从文化传承的角度分享：“规划中推进文化自信自强的内容让我心潮澎湃。担当不仅是面向未来的开拓，也是对根脉的坚守。我们可以用年轻人的语态和创意，让传统文化在新时代焕发新生，这是我们的荣幸，更是责任。”

在情感与价值层面，“担当”二字从外在要求内化为强烈的情感认同与价值追求。同学们普遍感受到一种被时代召唤的荣幸与重任在肩的紧迫，那种将个人理想追求植根于为国为民奋斗之中的幸福感与成就感得到了极大激发。同时，团课也有效缓解了同学们“长期学业周期的焦虑”，让大家将“成为复合型医学人才”细化为可落地的计划，找到了前进的动力与方向。

在行动层面，团课成功点燃了同学们的实践热情，明确了努力的方向。大家认识到，真正的担当需要过硬的本领作为支撑，从而进一步端正了学习科研的态度，提升了锤炼综合能力的主动性。同学们纷纷表态，将以“十五五”规划为指引，立足专业、脚踏实地：在学习上刻苦钻研，攻克知识难关；在实践中锤炼品格，提升综合能力；在思想上坚定信念，自觉践行社会主义核心价值观，努力成长为可堪大用、能担重任的时代新人。

此次主题团课有效凝聚了基础医学院全体团员青年的思想共识与行动自觉。基础医学院所有团支部同学将以此次团课为新起点，以“健康中国”战略为指引，用仁心筑牢信仰，用医术锤炼本领，在“十五五”的壮阔征程中书写新时代青年“挺膺担当”的青春答卷，用拼搏与智慧谱写无愧于伟大时代的青春华章！